Уровень грамотности чтения в России ниже, чем в Чили и Турции

Эксперты PISA (Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся) несколько лет назад провели исследование уровня грамотности чтения в некоторых странах мира.

В понятие грамотность чтения они вложили умение при чтении текстов получать и развивать знания и потенциал для жизни в обществе.

Какие же результаты они получили, изучив положение в более, чем 50 государствах?

На горизонтальной оси отложены величины набранных баллов, на вертикальной - указано место страны среди других стран-участниц. Ширина «брусочка» на диаграмме характеризует достоверный интервал результатов (связан со статистическими ошибками измерения и обработки).

Россия в списке стоит на 37-40 местах.

Качественные показатели  грамотности чтения отражены на следующей диаграмме:

Здесь по горизонтальной оси отложены страны-участницы, по вертикальной – процентный вклад каждого уровня грамотности. Зеленая область - это высший уровень читательской грамотности (глубокое понимание сложных текстов, воспроизведение, комбинирование, анализ информации, а темно-красная область - ниже базового (неспособность выполнить задания, предложенные в самых легких тестах PISA.

Подробности в научном электронном журнале "ВИО"

Профессия, которая требует самого высокого уровня читательской грамотности - редактор. Ведь в нашем деле важно не просто прочесть текст, но и глубоко его переработать, получив на выходе идеально точные и грамотные предложения.

Предыдущая новость Вернуться к списку новостей Следующая новость